Entrevista no Teleséries

Veja no site Teleséries uma entrevista na qual falo sobre meu trabalho com as séries de Televisão, desde o início contribuindo com o fanzine ENPE, passando pelas minhas próprias publicações, o fanzine TV Land e a Revista TV Séries, chegando ao Blog e ao curso Séries de TV: Emoções em Episódios, o qual terá início no dia 7 de agosto no Planeta Tela em São Paulo.

Com a popularização dos seriados americanos que chegam ao Brasil em volume cada vez maior graças à TV paga e aos lançamentos em DVD, o gênero atrai milhões e milhões de seguidores, e já é até objeto de estudos acadêmicos. A TV brasileira busca a cada ano investir na produção de séries próprias como uma forma de ampliar sua grade, descobrindo assim uma nova forma de contar uma história.

As séries americanas estão se tornando cada vez mais super-produções que equalizam em técnica e roteiros, com grandes filmes lançados nos cinemas, tanto que é cada vez maior o número de séries a ganhar uma versão cinematográfica. Assim, para se produzir um gênero ainda não explorado em sua totalidade no Brasil, é necessário conhecer sua história. Compreendendo como evoluíram as séries americanas (a maior influência na TV hoje em dia), é possível compreender como adaptá-las, ou criar suas próprias versões.

O Curso Séries de TV: Emoções em Episódios, totalmente inédito no Brasil, prntende radiografar detalhadamente, década por década, as histórias, as estruturas, as narrativas e a importância deste formato muito peculiar de dramaturgia. Indicado para para todos que se interessam pelo gênero, bem como estudantes de Rádio e TV, Roteiristas, Diretores, Historiadores de Mídia e Televisão, Jornalistas e Críticos de TV, o curso apresenta um panorama geral da televisão americana e uma análise histórica e crítica das principais séries de TV divididas por décadas - anos 40, 50, 60, 70, 80, 90 e 2000 - bem como sua evolução. Também será feito um panorama crítico sobre as principais séries brasileiras.

Mais informações sobre o curso, clique aqui ou no alto da página.